Translation of "Generic competences" in German
Employees
need
both
to
update
specific
job-related
skills
and
to
acquire
generic
competences
that
enable
them
to
adapt
to
change.
Die
Arbeitskräfte
müssen
sowohl
bestimmte
berufsbezogene
Fähigkeiten
und
Fertigkeiten
laufend
aktualisieren,
als
auch
allgemeine
Kompetenzen
erwerben,
um
diese
Veränderungen
bewältigen
zu
können.
TildeMODEL v2018
Germany
the
Bildungsstandardagreement
across
the
Länder
identifies
keycompetences
for
the
school
curriculum
in
terms
of
subject-specificcontextual
competences
and
generic
competences
cutting
acrosssubjects.
Im
Rahmen
der
Einigung
der
Bundesländer
auf
die
Bildungsstandards
werden
Schlüsselkompetenzen
für
das
schulische
Curriculum
anhand
von
fachbezogenen
kontextgebundenen
Kompetenzen
und
von
generischen
überfachlichen
Kompetenzen
definiert.
EUbookshop v2
The
need
for
new
generic
competences
and
even
technicalskills
might
be
disregarded,
as
they
would
precede
more
fundamentalchanges
than
the
educational
institutions
are
ready
to
accept.
Dem
Bedarf
an
neuen,fachübergreifenden
Kompetenzen
und
sogar
an
fachlichen
Qualifikationenwird
möglicherweise
nicht
genügend
Aufmerksamkeit
beigemessen,
da
diesemit
grundlegenderen
Veränderungen
einhergehen,
als
die
Bildungseinrichtungen
bereit
sind
zu
akzeptieren.
EUbookshop v2
2.
comprehend
strategic
directions
of
companies
in
the
automotive
sector,
and
3.
use
generic
competences
in
the
areas
of
critical
analysis,
synthesis,
leadership,
teamwork,
communication
and
presentation.
Theoretische
Konzepte
zum
internationalen
strategischen
Management
aus
dem
Vortrag
und
der
Literatur
zu
verstehen
und
ihre
Unterschiede
zu
erkennen,
2.
strategische
Ausrichtungen
von
Unternehmen
in
der
Automobilbranche
zu
verstehen
und
3.
generische
Kompetenzen
im
Bereich
kritisches
Denken,
Synthese,
Leadership,
Teamwork,
Kommunikation
und
Präsentation
anwenden.
ParaCrawl v7.1
The
competence
profiles
have
been
developed
from
value-linked
competences
(these
pertain
to
all
VDAB
personnel
members),
task-linked
competences
(generic
competences),
and
job-linked
competences
(technical
competences).
Die
Kompetenzprofile
wurden
aus
wertgebundene
Kompetenzen
entwickelt
(diese
betreffen
das
gesamte
VDAB
Personal),
aufgabengebundene
Kompetenzen
(generische
Kompetenzen)
und
jobgebundene
Kompetenzen
(technische
Kompetenzen).
ParaCrawl v7.1
We
have
already
commented
on
the
need
to
promote
generic
competences
across
disciplines,so
the
focus
in
this
section
is
on
encouraging
problem-centred
co-operation.Although
it
is
commonto
talk
of
collaborations
between
universities
and
states,in
practice
most
collaboration
is
at
teamor
departmental
level,which
complicates
the
tasks
of
encouraging
new
collaborations
and
continuing
to
support
fruitful
existing
collaborations.
Da
wir
uns
zur
Notwendigkeit
der
Förderung
disziplinübergreifender
allgemeiner
Kompetenzenbereits
geäußert
haben,befassen
wir
uns
in
diesem
Abschnitt
mit
der
Förderung
einer
problembezogenen
Zusammenarbeit
.
Zwar
spricht
man
im
Allgemeinen
von
einer
Zusammenarbeit
zwischen
Universitätenund
staatlichen
Stellen,doch
in
der
Praxis
handelt
es
sich
meistens
um
eine
Zusammenarbeit
auf
Gruppenoder
Abteilungsebene,was
die
Aufgabe
erschwert,neue
Formen
der
Zusammenarbeit
zu
fördern
underfolgreiche
bestehende
Formen
der
Zusammenarbeit
weiter
zu
unterstützen.
EUbookshop v2
The
content
of
higher
education
seems
to
renew
itself,although
states
and
regions
sometimes
wishthat
more
emphasis
could
be
put
on
economically
and
strategically
important
topics.This
wish
isoften
frustrated
by
a
lack
of
resources
and
recruitment
difficulties
(higher
education
can
seldommatch
the
rewards
available
in
energetic
economic
sectors).And,whatever
states
may
want,studentsstill
choose
their
programmes
and
may
show
an
interest
in
fine
art,dead
languages
or
philosophy.However,we
have
argued
that
subject
areas
that
are
remote
from
the
economic
power
houses
canbe
taught
in
ways
that
stimulate
generic
competences
valued
by
many
employers.
Das
inhaltliche
Angebot
der
Hochschulausbildung
scheint
sich
zu
erneuern,auch
wenn
auf
staatlicher
undregionaler
Ebene
zuweilen
derWunsch
laut
wird,man
möge
doch
mehrWert
auf
ökonomisch
und
strategischwichtige
Themen
legen.Die
Erfüllung
dieses
Wunsches
scheitert
jedoch
häufig
an
den
begrenzten
Mittelnund
an
der
Personalbeschaffung
(die
Hochschulen
können
nur
selten
das
Gehaltsniveau
dynamischwachsender
Wirtschaftszweige
bieten).Außerdem
wählen
die
Studierenden
ihre
Fächer
nach
wie
vor
selbstund
richten
sich
dabei
nach
ihren
Interessen,so
dass
ihre
Wahl
auch
auf
Kunst,tote
Sprachen
oder
Philosophie
fallen
kann.Wir
haben
jedoch
dargelegt,dass
auch
dem
wirtschaftlichen
Treiben
ferne
Fächerso
gelehrt
werden
können,dass
die
Studierenden
allgemeine
Fähigkeiten
erwerben,die
von
vielen
Arbeitgebern
geschätzt
werden.
EUbookshop v2
Curriculums
should
focus
more
on
general
and
innovative
competences.
Der
Schwerpunkt
der
Lehrpläne
sollte
mehr
auf
allgemeine
und
innovative
Kompetenzen
gelegt
werden.
TildeMODEL v2018
At
this
stage,the
aim
is
also
for
them
to
develop
further
general
competences
fortheir
working
life.
Außerdem
sollen
sie
in
dieser
Zeitweitere
generelle
Kompetenzen
für
ihr
Berufsleben
aufbauen.
EUbookshop v2