Übersetzung für "Semantic memory" in Deutsch

Einerseits erforscht die Einheit, wie semantisches Gedächtnis und konzeptionelle Repräsentation miteinander im Verhältnis stehen.

Zusammen mit dem semantischen Gedächtnis und dem autobiographischen Gedächtnis bildet das episodische Gedächtnis die drei Formen des expliziten Lernens.

Diese Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung der bei Molaison noch vorhandenen extrahippokampalen Regionen im semantischen und kognitiven Gedächtnis und erhellen unser Verständnis der Verbindungen zwischen den verschiedenen Strukturen der medialen Temporallappen.

Vier der acht Objekte durften die Teilnehmer zuvor schon einmal sehen und sie – so die Theorie – dabei in ihrem semantischen Gedächtnis abspeichern.

Dass wir überhaupt wissen, was eine Tasse ist, haben wir dem semantischen Gedächtnis zu verdanken.

Wichtig hierbei sind die neurale Umsetzung der konzeptionellen Repräsentation sowie die Rolle, die das semantische Gedächtnis für die Entstehung linguistischer Bedeutung spielt.

Sie besteht aus experimentellen und theoretischen Neurowissenschaftler/innen sowie aus Philosoph/innen und untersucht episodische und semantische Gedächtnis-Prozesse und ihre Beziehung zu anderen kognitiven Funktionen.

Neurowissenschaftler unterscheiden zwischen dem episodischen Gedächtnis, also dem Gedächtnis für Erlebnisse, und dem semantischen Gedächtnis, das Fakten speichert.

Dasselbe Modell wird verwendet, um das Wiedererkennungsgedächtnis als Entscheidungsprozess zu erklären, der vom episodischen und semantischen Gedächtnis gefüttert wird.

Systemkonsolidierung wird modelliert als ein Prozess, in dem temporale Informationen im episodischen Gedächtnis als assoziative Information rekodiert und im semantischen Gedächtnis gespeichert werden.

In der Abteilung Neuropsychologie des Instituts für Kognitive Neurowissenschaft erforschen Neuropsychologen die Gedächtnis- und Wahrnehmungsfunktion des medialen Temporallappens und wie sensorische Erfahrungen die Organisation des semantischen Gedächtnisses beeinflussen.

Daran anknüpfende Interessengebiete beschäftigen sich mit den Unterschieden zwischen aktivem und beobachtungsbasiertem Lernen, sowie der Entstehung von Kategorien im semantischen Gedächtnis.

Neue Publikation zur Interaktion zwischen episodischem und semantischem Gedächtnis in Kooperation mit dem Institut für Neuroinformatik an der Ruhr-Universität Bochum (siehe Publikationsliste).

Diese episodischen Langzeitgedächtnisinhalte sind mit dem semantischen Langzeitgedächtnisteil assoziiert, in welchem konzeptuelle Wissensinhalte gespeichert sind, wie z.B. Sprache, Regeln, Begriffe.

Die Mercator Forschungsgruppe "Strukturen des Gedächtnisses" untersucht episodische und semantische Gedächtnis-Prozesse und ihre Beziehung zu anderen kognitiven Funktionen.

Das Wissen um die Rhythmusstruktur wurde im semantischen Gedächtnis gespeichert, d. h., dass der Rhythmus faktisch ein Zweivierteltakt ist und die Schläge wie folgt aufgeteilt sind:

Im Hinblick auf die Organisation des semantischen Gedächtnisses beschäftigt sich ein aktuelles Projekt im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Sonderforschungsbereichs (SFB) 874 zu dem Thema "Integration and Representation of Sensory Processes" mit der Rolle sensorischer Erfahrung für die neuronale Repräsentation bisher unbekannter Objekte (Projekt B6 - Der Einfluss sensorischer Erfahrungen auf die neuronale Repräsentation von Objekten im semantischen Gedächtnis) .

Während Kinder Episodisches besser behalten können - man denke an die unbesiegbaren Kleinen beim Memoryspiel -, können ältere Menschen sich eher auf ihr semantisches Gedächtnis berufen.