Übersetzung für "Berufliche handlungskompetenz" in Englisch

Fachliches Know-how und berufliche Handlungskompetenz sind wesentliche Faktoren für die Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens.
Eight per cent of employees havea qualification from an institution of higher education or a vocational college, and 6 % have amaster craftsman’s certificate or an engineering qualification.
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Berufliche Handlungskompetenz ist auch das Leitbild für die Berufsschule.
Vocational competence is also a guiding principle for part-time vocational schools.
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Deutschland stellt fest, daß für den modernen Arbeitsprozeß zunehmend Mehrfachqualifikationen, Schlüsselqualifikationen, sprachliche und kommunikative Kompetenz sowie Kreativität und Innovationsfähigkeit erforderlich sind, d.h. also eine insgesamt breiter angelegte berufliche Handlungskompetenz.
The Netherlands in 1993 set up the Commission for the recognition of qualifications acquired (EVK).
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Als Grundlagen werden genannt das Festhalten am Berufskonzept, die berufliche Handlungskompetenz als Ausbildungsziel und der Betrieb als Mittelpunkt der Aus bildung.
Basic principles include retaining the German concept of the regulated occupation, vocational competence as the goal of training and the enterprise as the primary focus of training.
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In der Vergangenheit wurde berufliche Handlungskompetenz oft gleichgesetzt mit rein fachlicher Qualifikation, vermittelbar durch eng fachbezogene Kenntnisse und Fertigkeiten.
In the past professional competence was often equated with a purely technical qualification, which could be imparted by means of narrow technically-oriented knowledge and skills.
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Berufliche Handlungskompetenz bedeutet heute ne ben gestiegenen kognitiven Ansprüchen vor allem eine deutlich ausgeprägte personale und methodische Kompetenz,
Besides increased cognitive demands, professional competence today means above all a far clearer individual and methodological
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Mit der Neuordnung zahlreicher Ausbildungsberufe ist die „berufliche Handlungskompetenz" zu einem Schlüsselbegriff im Bereich der beruflichen Ausbildung geworden.
With the restructuring of many training occupations, "competence to perform oc­cupational activities" has become a key concept in the field of vocational train­ing.
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Bei uns haben Sie die Möglichkeit einen ersten Einblick in das Berufsleben zu erhalten, aktiv an Projekten mitzuarbeiten und damit das theoretische Wissen des Studium anzuwenden und eine wertvolle berufliche Handlungskompetenz zu entwickeln.
With us, you can get your first insight into the world of work, collaborate actively on projects and thus apply the theoretical knowledge from your studies while developing valuable professional skills.
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Welche Kompetenzen man dagegen braucht, um berufliche Handlungskompetenz im Bereich technisch-gewerblicher Facharbeit zu messen, erläutert Professor Martin Fischer vom Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik in seinem Vortrag.
The competences needed to measure professional competence in technical and commercial expert work will be explained by Professor Martin Fischer from the Institute of Vocational Education and Training and General Pedagogics.
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Eine überfällige Einsicht, denn, so Esser: "Zur Bewältigung komplexer Arbeits- und Lebenswelten ist genau diese berufliche Handlungskompetenz notwendig, die vor allem durch Erfahrung und Aneignung entwickelt wird."
"These employability skills are precisely what is needed in order to deal with complex worlds of work and life worlds, and they are primarily developed through experience and acquisition."
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Neue Prüfungskonzepte und -methoden kommen verstärkt zum Einsatz, um die berufliche Handlungskompetenz von Prüfungsteilnehmern und -teilnehmerinnen sichtbarer und messbarer zu machen.
New examination concepts and methods are increasingly being used in order to make the examinees' vocational competence more visible and quantifiable.
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Gegenwärtig werden vom BMBF Ausbildungsordnungen und Rahmenlehrpläne daraufhin überprüft, inwieweit sie ausreichend präzise die berufliche Handlungskompetenz adäquat und konsistent beschreiben.
Germany's Federal Ministry of Education and Research is currently reviewing training regulations and framework curricula to determine the extent to which they describe occupational competence suitably and consistently with sufficient precision.
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Auf der Basis einer Studie zu Ausbildungsverbünden in der Schweiz gehen wir der Frage nach, welchen Beitrag dieses Modell für eine erweiterte berufliche Handlungskompetenz leistet, aber auch wie Auszubildende und Betriebe die Wechsel der Lernorte bewerten.
On the basis of a study on training networks in Switzerland, we investigate how far this model contributes to broader competence for vocational proficiency, but also how trainees and companies evaluate this rotation between learning venues.
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Die Kompetenzdimensionen bilden im Zusammenhang die berufliche Handlungskompetenz ab und sind nicht als isolierte Größen zu betrachten (vgl. HENSGE/LORIG/SCHREIBER 2008).
The individual competence dimensions taken together depict occupational competence and are not to be viewed as isolated variables (see HENSGE/LORIG/SCHREIBER 2008).
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Denn erst durch den „Ernstfall“ werden Schlüsselqualifikationen und berufliche Handlungskompetenz im Kontext realer Bedingungen erworben.Allerdings ist in realen Arbeitssituationen immer nur ein beschränktes Theorie- und Handlungswissen erwerb- und vermittelbar.
Key skills and vocational action skills can only be acquired underconditions that are ‘for real’. However, only limited knowledge of theory and action can belearnt and taught in real working situations.
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In dieser Studie ist ein Instrumentarium der beruflichen Handlungskompetenz entwickelt worden.
The authors assume that social skills are closely linked to the ability to cope with the future.
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Die Vermittlung einer umfassenden beruflichen Handlungskompetenz ist das Ziel jeder beruflichen Ausbildung.
All vocational training is aimed at imparting comprehensive professional competence in the occupation.
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Vorrangiges Ziel der betrieblichen, schulischen und überbetrieblichen Ausbildung ist der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz.
The main objective of the operational, educational and the inter-company vocational training is to gain the ability to make decisions and to take on responsibilities.
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Vorrangiges Ziel der betrieblichen, schulischen und überbetrieblichen Ausbildung ist der Erwerb beruflichen Handlungskompetenz.
The main objective of the operational, educational and the external training is to gain the ability to make decisions and to take on responsibilities.
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Als Grundanforderung an eine prospektive Berufsbildung ist festzuhalten, daß schulisches und betriebliches Lernen die Forderungen nach beruflicher Handlungskompetenz und Persönlichkeitsentvvicklung erfüllen müssen (vgl. Ott, 1995, 50f.).
The basic prerequisite for prospective vocational training is that school-based and in-company learning must meet the demands for professional competence and character development (cf. Ott, 1995, 50f.).
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