Translation of "Reading literacy" in German
The
decline
in
reading
literacy
must
urgently
be
reversed.
Der
Rückgang
bei
der
Lesekompetenz
muss
dringend
ins
Gegenteil
verkehrt
werden.
TildeMODEL v2018
The
PISA
study
describes
students’
proficiency
in
for
example
reading
literacy
in
terms
of
five
levels.
Die
PISA-Studie
untergliedert
beispielsweise
die
Leseleistungen
in
fünf
Kompetenzstufen.
TildeMODEL v2018
The
growing
number
of
people
with
low
levels
of
reading
literacy
causes
the
greatest
concern.
Sehr
besorgniserregend
ist
die
wachsende
Zahl
der
Bürger
mit
schlechten
Leseleistungen.
TildeMODEL v2018
For
one
thing,
the
reading
literacy
of
school
students
in
Germany
has
improved
significantly.
So
hat
sich
die
Lesekompetenz
der
Schüler
in
Deutschland
signifikant
verbessert.
ParaCrawl v7.1
They
include
the
reading
literacy
of
15
year-olds,
early
school
leavers,
and
the
participation
of
adults
in
lifelong
learning.
Dazu
gehören
die
Lesekompetenz
der
15-Jährigen,
die
Schulabbrecherquote
und
die
Teilnahme
Erwachsener
am
lebenslangen
Lernen.
TildeMODEL v2018
In
November
2010,
the
Council
invited
the
Commission
and
Member
States
to
focus
their
joint
work
on
the
following
areas:
curriculum
design,
motivation
for
reading,
literacy,
maths,
science
and
technology,
the
impact
of
new
technologies
on
basic
skills
and
their
use
in
helping
learners
to
acquire
autonomy
and
maintain
motivation,
gender
differences
in
performance
and
attitudes,
the
link
between
pupils'
background
and
their
mastery
of
basic
skills
and,
finally,
issues
around
teachers
and
teacher
trainers
as
well
as
around
schools'
ethos
and
characteristics.
Im
November
2010
hat
der
Rat
die
Kommission
und
die
Mitgliedstaaten
ersucht,
ihre
gemeinsame
Arbeit
auf
die
folgenden
Bereiche
zu
konzentrieren:
Lehrplangestaltung,
Motivation
für
Lesekompetenz,
Mathematik,
Naturwissenschaften
und
Technik,
die
Auswirkungen
neuer
Technologien
auf
Grundkompetenzen
und
ihre
Nutzung,
um
Lernenden
zu
helfen,
autonom
zu
werden
und
motiviert
zu
bleiben,
Geschlechterunterschiede
bei
den
Leistungen
und
den
Einstellungen,
der
Zusammenhang
zwischen
der
Herkunft
der
Schüler
und
ihrer
Beherrschung
der
Grundkompetenzen
und
schließlich
auch
Probleme
in
Bezug
auf
Lehrer
und
Lehrerausbilder
sowie
in
Bezug
auf
das
Schulethos
und
die
Schulcharakteristika.
Europarl v8
At
present,
the
most
reliable
comparable
indicator
of
key
competencies
is
provided
by
the
OECD
PISA
survey
that
covers
the
attainment
levels
in
reading
literacy,
mathematics
and
science
for
15-years-olds.
Den
bisher
zuverlässigsten
vergleichbaren
Indikator
für
Schlüsselkompetenzen
lieferte
die
PISA-Erhebung
der
OECD,
die
das
Leistungsniveau
in
Bezug
auf
Lesekompetenz,
Mathematik
und
Naturwissenschaften
bei
15-Jährigen
erfasst.
TildeMODEL v2018
By
2010,
the
percentage
of
low-achieving
15
years
old
in
reading
literacy
in
the
European
Union
should
have
decreased
by
at
least
20%
compared
to
the
year
2000.
Bis
2010
sollte
der
Prozentsatz
der
15?Jährigen,
die
in
der
Europäischen
Union
schlechte
Leseleistungen
erzielen,
um
mindestens
20
%
gegenüber
dem
Jahr
2000
verringert
werden.
TildeMODEL v2018
Explanatory
note:
By
2010,
the
percentage
of
low-achieving
15
years
old
in
reading
literacy
in
the
European
Union
should
have
decreased
by
at
least
20%
compared
to
the
year
2000.
Erläuterungen:
Bis
2010
sollte
der
Prozentsatz
der
15?Jährigen,
die
in
der
Europäischen
Union
schlechte
Leseleistungen
erzielen,
um
mindestens
20
%
gegenüber
dem
Jahr
2000
verringert
werden.
TildeMODEL v2018
Most
notably,
PISA
results
for
reading
literacy
(15-year-olds)
show
that
the
EU
as
a
whole
has
an
increasing
share
of
low
performers.
Insbesondere
die
PISA-Ergebnisse
für
die
Lesekompetenz
der
15-Jährigen
zeigen
auf,
dass
der
Anteil
der
Schüler
mit
schlechten
Leistungen
in
der
gesamten
EU
zunimmt.
TildeMODEL v2018
Finland,
Netherlands,
Ireland,
Austria,
Sweden
and
UK
all
have
less
than
15%
of
their
15
year
olds
that
are
low-performers
in
the
sense
of
the
PISA
reading
literacy
survey.
In
Finnland,
den
Niederlanden,
Irland,
Österreich
und
Schweden
und
dem
Vereinigten
Königreich
liegt
der
Anteil
der
15?Jährigen,
die
bei
der
PISA-Studie
schlechte
Leseleistungen
aufwiesen,
unter
15
%.
TildeMODEL v2018
According
to
the
recent
PISA
study
from
OECD,
current
attainment
levels
in
reading
literacy
(15-year
olds)
score
498
in
the
EU,
504
in
the
USA
and
522
in
Japan.
Nach
der
kürzlich
durchgeführten
PISA-Studie
der
OECD
beträgt
das
derzeitige
Leistungsniveau
in
Bezug
auf
die
Lesekompetenz
(bei
15-Jährigen)
in
der
EU
498
Punkte,
in
den
USA
504
und
in
Japan
522
Punkte.
TildeMODEL v2018
The
2005
data
on
European
reference
levels
(‘benchmarks’),
adopted
by
the
Council
in
May
20036,
show
no
progress
since
2000
in
reducing
the
percentage
of
low
achievers
in
reading
literacy
at
age
15,
or
in
raising
the
completion
rate
for
upper-secondary
education.
Die
Daten
für
das
Jahr
2005
zu
den
vom
Rat
im
Mai
20036
verabschiedeten
europäischen
Referenzniveaus
(„Benchmarks“)
zeigen,
dass
seit
2000
weder
Fortschritte
bei
der
Reduzierung
des
Prozentsatzes
der
15-Jährigen
mit
schlechten
Leseleistungen
noch
bei
der
Steigerung
der
Abschlussquote
für
die
Sekundarstufe
II
erzielt
worden
sind.
TildeMODEL v2018
The
EU
benchmark
is
by
2010
to
decrease
the
proportion
of
15-year-olds
who
are
low-achievers
in
reading
literacy
to
17%.
Die
EU-Benchmark
für
2010
sieht
eine
Verringerung
des
Anteils
der
15-Jährigen
mit
geringer
Lesekompetenz
auf
17
%
vor.
TildeMODEL v2018
It
would
demand
that
both
the
more
and
the
less
successful
countries
in
the
field,
find
ways
and
means
for
further
progress,
attacking
the
problem
of
low-performance
in
reading
literacy
among
15
years
olds.
Dies
bedeutet,
dass
sowohl
die
leistungsstärkeren
als
auch
die
leistungsschwächeren
Länder
Mittel
und
Wege
finden
müssen,
um
weitere
Fortschritte
zu
erzielen
und
die
Lesekompetenz
der
15?Jährigen
zu
verbessern.
TildeMODEL v2018
The
Commission
is
invited
to
set
up
a
high-level
expert
group
to
examine
the
most
effective
ways
of
supporting
reading
literacy,
with
a
view
to
proposing
policy
action
in
the
first
half
of
2012.
Die
Kommission
wird
aufgefordert,
eine
hochrangige
Expertengruppe
einzusetzen,
die
die
effektivsten
Möglichkeiten
zur
Förderung
der
Lesekompetenz
untersuchen
soll,
so
dass
sie
im
ersten
Halbjahr
2012
entsprechende
politischen
Maßnahmen
vorschlagen
kann.
TildeMODEL v2018
A
new
study
published
by
the
European
Commission
today
shows
what
countries
are
doing
to
improve
reading
literacy
–
and
where
they
are
falling
short.
Eine
heute
von
der
Europäischen
Kommission
veröffentlichte
Studie
zeigt
auf,
was
31
europäische
Länder
(die
EU-Mitgliedstaaten,
Island,
Liechtenstein,
Norwegen
und
die
Türkei)
unternehmen,
um
die
Lesekompetenz
zu
verbessern,
und
wo
noch
Nachholbedarf
besteht.
TildeMODEL v2018
They
also
highlight
several
areas
where
attention
should
be
paid,
including
curriculum
design,
motivation
for
reading
literacy,
the
impact
of
new
technologies
and
the
gender
dimension.
Ferner
wurden
verschiedene
Bereiche
hervorgehoben,
denen
besondere
Aufmerksamkeit
zukommen
sollte,
darunter
die
Lehrplangestaltung,
die
Motivation
für
Lesekompetenz,
die
Auswirkungen
neuer
Technologien
und
die
Geschlechterperspektive.
TildeMODEL v2018
In
November
2010,
the
Council
of
Ministers
invited
the
Commission
to
set
up
a
High
Level
Group
of
Experts
to
examine
the
most
effective
and
efficient
ways
of
supporting
reading
literacy
throughout
life.
Im
November
2010
ersuchte
der
Rat
die
Kommission,
eine
Gruppe
hochrangiger
Sachverständiger
mit
dem
Auftrag
einzusetzen,
wirksame
und
kostengünstige
Möglichkeiten
zu
prüfen,
die
Lesekompetenz
über
alle
Altersgruppen
hinweg
zu
fördern.
TildeMODEL v2018