Translation of "Unterrichtsgegenstände" in English

Das war eines der wichtigsten Unterrichtsgegenstände, die wir in der Endfertigungsabteilung hatten.

Klassische Zivilisation oder Alte Geschichte gibt es nicht als eigene Unterrichtsgegenstände im Sekundarschulbereich.

Einige der Unterrichtsgegenstände kann man Ihnen am amerikanischen College anrechnen.

Lehrer für fachpraktische Unterrichtsgegenstände benötigen eine Lehrabschlußprüfung, eine Meisterprüfung und eine sechsjährige Berufspraxis.

Aus diesem Grunde muss auch die konkrete Ausrichtung der Unterrichtsgegenstände anhand von Kriterien erfolgen.

Seit 1993/94 arbeiten Schüler/innen der HAK und HAS in Übungsfirmen* (ÜFA) , wobei sich mit dem Lehrplan 2003/04 alle anderen Unterrichtsgegenstände mit der ÜFA im verpflichtenden „ÜFA-Konnex“ vernetzen (vgl. 7.2).

Die Lehrpläne sehen zu je einem Drittel allgemeinbildende, fachtheoretische und fachpraktische Unterrichtsgegenstände (Werkstätten, Labors, Küchen) vor.

Seit 1984 werden einzelne Unterrichtsgegenstände an Berufsschulen in zwei Leistungsgruppen geführt, um pädagogische Differenzierungen der überaus heterogenen Schülerpopulation zu erreichen.

Bei der Umsetzung der Rahmenlehrpläne können Schulen autonom das Stundenausmaß einzelner Unterrichtsgegenstände ändern oder eigene Schwerpunkte entwickeln und so (regionale) Bedürfnisse der Wirtschaft berücksichtigen.

Beispielhaft hierfür steht seine Schrift „Kurtzer Unterricht von natürlichen Dingen“, die Unterrichtsgegenstände in Bezug auf Naturwissenschaften beinhaltet.

Lehrer für kaufmännische Unterrichtsgegenstände an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen werden ebenfalls in neun Semestern an einer Universität ausgebildet.

Außer für allgemein bildende Unterrichtsgegenstände ist eine mehrjährige Wirtschaftspraxis Voraussetzung für die Aufnahme als Lehrer/in an einer berufsbildenden Schule.

Wir wollen keine Spielzeuge, mit denen wir hier auf Erden spielen können, Bilderbücher zum Anschauen, Unterrichtsgegenstände, sondern, wir sind im Geist zu einer unmittelbaren Wahrnehmung von Jesus Christus gelangt, zu einer lebendigen Gemeinschaft mit ihm, so dass all diese Dinge vergangen sind.

Klassische Unterrichtsgegenstände wurden in unserer Kulturlandschaft lange Zeit isoliert, da Latein und Griechisch durch die traditionellen Methoden der Wissensvermittlung eingeschränkt waren.

Wir setzen uns mit Fragen der Fachdidaktik auseinander, entwickeln aktuelle, anschauliche und anspruchsvolle Unterrichtsgegenstände und erbringen so für die Ingenieur-Studierenden die Grundlagen, auf denen sie ihr Studium und ihr ganzes Berufsleben erfolgreich aufbauen können.

Da die in den Medien behandelten Themen alle Bereiche des Erkennens und Handelns berühren, ist die Medienerziehung nicht auf einzelne Unterrichtsgegenstände oder bestimmte Schulstufen beschränkt.

Für die Integration des Unterrichtsprinzips bietet sich über den Kernbereich der Unterrichtsgegenstände Deutsch und Bildnerische Erziehung sowie Sachunterricht hinausgehend der gesamte Lehrplan an.

Dies wiederum bedeutet nicht, dass die Auswahl der Unterrichtsgegenstände beliebig erfolgen kann und alle gleichermassen geeignet sind.

An Polytechnischen Schulen scheint Medienerziehung in den Lehrplänen der Unterrichtsgegenstände Berufsorientierung und Lebenskunde, Deutsch, Projektorientierter Unterricht und in Wahlpflichtgegenständen auf.

Eine Orientierungsphase am Anfang des Schuljahres und Berufsorientierung als Unter-richtsprinzip aller Unterrichtsgegenstände bieten vielfältige Möglichkeiten zum Kennenlernen der Berufswelt.

Wir möchten herausfinden, was Unterrichtsgegenstände wie Geschichte, Kunstgeschichte, Ethik und Religionsunterricht zu diesem Teil der Bildung beitragen können.

Die Unterrichtsgegenstände der Bereiche Geschichte und Sozialkunde sowie Zeitgeschichte ermöglichen beispielsweise nicht nur die Betrachtung von audiovisuellen Medien hinsichtlich ihrer Rolle als Quellenmaterial, sondern auch ihrer Entwicklung und ihres Einflusses auf die Gesellschaft.

In diesem Beitrag soll untersucht werden, ob auch bei den Interessen und der Lernmotivation für kaufmännische Unterrichtsgegenstände an den höheren berufsbildenden Schulen eine abnehmende Tendenz festgestellt werden kann.

Die Unterrichtsgegenstände müssen erstens gewissen Kriterien entsprechen, die sich aus dem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung ergeben.

Einige brachten mir dies oder jenes bei, oder versuchten wenigstens, es mir beizubringen - sei es Mathematik, die Englische Sprache oder irgend eines der vielen Unterrichtsgegenstände.

Auf politischer Ebene geschieht dies in einigen Ländern bereits, indem sich verschiedene Ministerien um die gemeinsame Unterstützung gewisser Projekte bemühen oder indem bestimmte Netze oder Gremien zur Förderung der musischen Erziehung eingesetzt werden (siehe Abschnitt 3.1) Auf Schulebene kann die Erfahrung von professionellen Künstlern und von Einrichtungen im Zusammenhang mit Kunst im Allgemeinen nur von Vorteil sein, wenn musische Inhalte nicht nur als faszinierende Unterrichtsgegenstände, sondern auch lebendig und wirklichkeitsnah vermittelt werden.