Übersetzung für "Lernerautonomie" in Englisch

Handlungsorientierung, Lernerautonomie, Projektorientierung und eine steile Progression zeichnen die universitären Lehrveranstaltungen aus.
Action orientation, learner autonomy, project orientation and a steep progression characterize the university courses.
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Globale Methoden wie die Grammatik-Übersetzungsmethode, der kommunikative oder der interkulturelle Ansatz und die sogenannten Prinzipien der Fremdsprachenvermittlung wie Handlungsorientierung, Aufgabenorientierung oder Lernerautonomie werden manchmal so verstanden, als könnten sie das Fremdsprachenlehren und -lernen generell anleiten.
Global methods such as the grammar-translation method, the communicative or the intercultural approach and what are known as the principles of foreign language teaching such as student-centred learning, task-based learning or learner autonomy are sometimes interpreted as if they could serve as general guidelines for teaching and learning foreign languages.
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Beim Klicken auf jede Komponente finden Sie detaillierte Beschreibungen von Einstellungen, Kompetenzen und Fertigkeiten von Lernerautonomie.
When you click on the individual components, you will find detailed descriptors of the attitudes, competences and skills of autonomous learning.
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Wenn Sie ehrlich antworten, werden Ihre Antworten Ihren aktuellen Standpunkt im Hinblick auf Ihre Lernerautonomie wiedergeben.
If you answer honestly, the answers will provide an accurate snapshot of where your strengths and weaknesses are with regard to autonomous learning.
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David Little (1991) erweitert diese Definition und erklärt, dass Lernerautonomie die "Fähigkeit, sich von festgefügten Strukturen lösen zu können, die Fähigkeit zur kritischen Reflexion, zurEntscheidungsfindung und zum unabhängigen Handeln einschließt".
Expanding on this definition, David Little (1991) states that learner autonomy includes a 'capacity for detachment, critical reflection, decision-making and independent action'.
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Es gibt dennoch konzeptionelle Unterschiede: Das theoretische Gerüst der Sprachlernberatung bilden der Beratungsansatz der klientenzentrierten Beratung nach Carl R. Rogers und das Konzept der Lernerautonomie.
Nonetheless, there are conceptional differences: the theoretical framework for language learning counselling comprises the approach used in the client-centred therapy developed by Carl R. Rogers and the concept of learner autonomy.
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