Übersetzung für "Bedeutungskonstruktion" in Englisch

Hotel Roccalba hält die Ebene der Bedeutungskonstruktion in Schwebe.
Hotel Roccalba keeps the levels of meaning hanging in the balance.
ParaCrawl v7.1
Kollaboration ist in erster Linie als ein Prozess der gemeinsamen Bedeutungskonstruktion konzeptualisiert.
Collaboration is primarily conceptualized as a process of shared meaning construction.
ParaCrawl v7.1
Das Studium der gemeinsamen Bedeutungskonstruktion spielt noch keine herausragende Rolle in der CSCL-Praxis.
The study of joint meaning making is not yet prominent within CSCL practice.
ParaCrawl v7.1
Die Computer­unterstŸtzung fŸr die intersubjektive Bedeutungskonstruktion ist es, was dieses Feld einzigartig macht.
Computer support for intersubjective meaning making is what makes the field unique.
ParaCrawl v7.1
Die Bedeutungskonstruktion kann als in einer Abfolge von u§erungen bzw. Nachrichten mehrerer Teilnehmer stattfindend analysiert werden.
Meaning making can be analyzed as taking place across sequences of utterances or messages from multiple participants.
ParaCrawl v7.1
Die im ENFI-Projekt entwor fene Technologie war darauf ausgerichtet, eine neue Form der Bedeutungskonstruktion zu erm glichen, indem es ein neues Medium zur textuellen Kommunikation bereitstellte.
The technology in the ENFI project was designed to support a new form of meaning-making by providing a new medium for textual communication.
ParaCrawl v7.1
Die im ENFI-Projekt entwor­fene Technologie war darauf ausgerichtet, eine neue Form der Bedeutungskonstruktion zu ermšglichen, indem es ein neues Medium zur textuellen Kommunikation bereitstellte.
The technology in the ENFI project was designed to support a new form of meaning-making by providing a new medium for textual communication.
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Mittels angepasster Ideen, Methoden und Funktionsweisen aus verwandten Gebieten d rfte CSCL das Forschungsgebiet CSCL in seiner n chsten Phase kollaborativ neue Theorien, Metho do logien und Technologien konstru ieren, die spezifisch auf die Aufgabe, soziale Praktiken der intersubjektiven Bedeutungskonstruktion im Hinblick auf die Unterst tzung kollaborativen Lernens zu analysieren, ausgerichtet sind.
Having appropriated ideas, methods and functionality from cognate fields, CSCL may in its next phase collaboratively construct new theories, methodologies and technologies specific to the task of analyzing the social practices of intersubjective meaning making in order to support collaborative learning.
ParaCrawl v7.1
Stahl (2006) argumentiert, dass kleine Gruppen aus verschiedenen Gr nden die ergiebigste Einheit f r das Studium intersubjektiver Bedeutungskonstruktion sind.
Stahl (2006) argues that small groups are the most fruitful unit for the study of intersubjective meaning making, for several reasons.
ParaCrawl v7.1
Die Bedeutungskonstruktion wird nicht als Ausdruck mentaler Repr sentation der individuellen Teilnehmer aufgefasst, sondern als eine interaktionale Errungenschaft.
The meaning making is not assumed to be an expression of mental representations of the individual participants, but is an interactional achievement.
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Um herauszufinden, was w hrend des kollaborativen Lernens stattfindet, hilft es nicht, ber mentale Modelle in den K pfen der Individuen zu theoretisieren, denn dies erfasst nicht die gemeinsame Bedeutungskonstruktion w hrend der kollaborativen Interaktion.
This means that one cannot measure the learning—even the individual learning—that takes place in collaborative situations with the use of pre- and post-tests that measure capabilities of the individuals when they are working alone. To get at what takes place during collaborative learning, it does not help to theorize about mental models in the heads of individuals, because that does not capture the shared meaning making that is going on during collaborative interactions.
ParaCrawl v7.1
Vor diesem Hintergrund sollte die CSCL-Forschung die einzigartigen Vorteile elektronischer Medien identifizieren und erkunden, wie diese durch die Kolla­borieren­den genutzt werden und wie sie den Verlauf der Bedeutungskonstruktion beeinflussen.
Informed by this fact, CSCL research should identify the unique advantages of computational media, and explore how these are used by collaborators and how they influence the course of their meaning making.
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Konzeptuell verŠndert sich die Prozessanalyse vom ãKodieren und ZŠhlenÒ zum ãErkunden und VerstehenÒ der Varianten, wie Designvariablen die UnterstŸtzung der Bedeutungskonstruktion beeinflussen.
Conceptually, the process analysis changes from "coding and counting" to "exploring and understanding" ways in which design variables influence support for meaning-making.
ParaCrawl v7.1
Der mšglicherweise im Detail am schwersten zu verstehende Aspekt des kollaborativen Lernens kann umschrieben werden als ãPraxis der Bedeutungskonstruktion im Kontext gemeinsamer AktivitŠtenÒ, als intersubjektives Lernen (Suthers, 2005) oder als Gruppenkognition (Stahl, 2006) .
The aspect of collaborative learning that is perhaps hardest to understand in detail is what may be called "practices of meaning-making in the context of joint activity," intersubjective learning (Suthers, 2005) or group cognition (Stahl, 2006).
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Die Bedeutungskonstruktion wird nicht als Ausdruck mentaler ReprŠsentation der individuellen Teilnehmer aufgefasst, sondern als eine interaktionale Errungenschaft.
The meaning making is not assumed to be an expression of mental representations of the individual participants, but is an interactional achievement.
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Das Gestaltungsziel bei CSCL ist es, Artefakte, AktivitŠten und Umgebungen zu schaffen, welche die Praxis der Bedeutungskonstruktion von Gruppen verbessert.
The goal for design in CSCL is to create artifacts, activities and environments that enhance the practices of group meaning making.
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Um es deutlich herauszustreichen: Der nationale Kontext verschwindet nicht einfach und ist – insbesondere in einer bestimmten "Banalität" (BILLIG 1995) – nach wie vor ein wichtiger Bezugspunkt für die Bedeutungskonstruktion mittels Medienkommunikation, was insbesondere im Bereich der politischen Kommunikation deutlich wird.
To be sure, the national context does not disappear altogether and is—especially in a certain "banality" (BILLIG, 1995)—an important reference point for constructing meaning within media communication, and here especially within political media communication.
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Weiterhin kšnnen mit experimentellen Designs Interventionen verglichen werden, aber die Vergleiche sollten bezŸg­lich der in den Mikroanalysen identifizierten Merkmale, wie Informationstechnologie einerseits die Methoden der Mitglieder fŸr die gemeinsame Bedeutungskonstruktion beeinflusst und wie die Mitglieder sich andererseits die Technologie zu eigen machen, erfolgen.
Experimental designs can continue to compare interventions, but the comparisons would be made in terms of the features identified in micro-analyses of how information technology influences and is appropriated for members' methods of joint meaning making.
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Um herauszufinden, was wŠhrend des kollaborativen Lernens stattfindet, hilft es nicht, Ÿber mentale Modelle in den Kšpfen der Individuen zu theoretisieren, denn dies erfasst nicht die gemeinsame Bedeutungskonstruktion wŠhrend der kollaborativen Interaktion.
To get at what takes place during collaborative learning, it does not help to theorize about mental models in the heads of individuals, because that does not capture the shared meaning making that is going on during collaborative interactions.
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Das Gestaltungsziel bei CSCL ist es, Artefakte, Aktivit ten und Umgebungen zu schaffen, welche die Praxis der Bedeutungskonstruktion von Gruppen verbessert.
Designing technology to support group meaning making The goal for design in CSCL is to create artifacts, activities and environments that enhance the practices of group meaning making.
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Diese Situation mag dennoch produktiv sein: die experimentell arbeitenden Forscher identifizieren weiterhin Variablen, die allgemeine Parameter kollaborativen Verhaltens beeinflussen, die Ethnomethodologen identifizieren fŸr die Bedeutungskonstruktion grundlegende Muster gemeinsamer AktivitŠten und die Designer fŸhren Neuerungen ein, um neue technologische Mšglichkeiten kreativ anzupassen.
This situation may still be productive: the experimentalists continue to identify variables that effect general parameters of collaborative behavior, the ethnomethodologists identify patterns of joint activity that are essential to the meaning-making, and designers innovate to creatively adapt new technological possibilities.
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Diese Situation mag dennoch produktiv sein: die experimentell arbeitenden Forscher identifizieren weiterhin Variablen, die allgemeine Parameter kollaborativen Verhaltens beeinflussen, die Ethnomethodologen identifizieren f r die Bedeutungskonstruktion grundlegende Muster gemeinsamer Aktivit ten und die Designer f hren Neuerungen ein, um neue technologische M glichkeiten kreativ anzupassen.
This situation may still be productive: the experimentalists continue to identify variables that effect general parameters of collaborative behavior, the ethnomethodologists identify patterns of joint activity that are essential to the meaning-making, and designers innovate to creatively adapt new technological possibilities.
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Stahl (2006) argumentiert, dass kleine Gruppen aus verschiedenen GrŸnden die ergiebigste Einheit fŸr das Studium intersubjektiver Bedeutungskonstruktion sind.
Stahl (2006) argues that small groups are the most fruitful unit for the study of intersubjective meaning making, for several reasons.
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Martes fortlaufende Untersuchung zu Bedeutungskonstruktion und filmischen Konventionen widmet sich in diesem Video den Genrekonventionen und -klischees der Romanze.
In this video Marte’s continuous investigation of the construction of meaning and filmic conventions is dedicated to romantic genre conventions and clichés.
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Zuhören ist dabei nicht lediglich eine rezeptive Tätigkeit, sondern spielt eine grundlegende Rolle in der Bedeutungskonstruktion und -vermittlung des jeweiligen Klangs.
As such, listening is not only a receptive activity, but also one that plays a fundamental role in the construction and facilitation of the given sound's meaning.
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Von den verschiedenen sozial orien­tierten Lerntheorien entsprechen die social practice theory (Lave & Wenger, 1991) und die dialogical theories of learning (e.g., Hicks, 1996) am direktesten der Sicht auf Lernen als eine sozial organisierte Bedeutungskonstruktion.
Of the various socially oriented theories of learning, social practice theory (Lave & Wenger, 1991) and dialogical theories of learning (e.g., Hicks, 1996) speak most directly to a view of learning as socially organized meaning construction.
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